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  • 2020年高考语文一轮复习之选用、仿用、变换句式(含修辞手法)


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    2020年高考语文一轮复习之选用、仿用、变换句式(含修辞手法)(高三总复习 人教版)
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    选用、仿用、变换句式、修辞 选用句式 1.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是() 世界卫生组织调查发现:当前的饮水习惯决定10年后的健康状况??蒲У囊梢缘骼砩?、神经、精神等方面的功能,而且会减少多种疾病发生的几率,增进身体健康。因此,每个人都应该按照自己的生活起居,制定自己的饮水时间表。比
    试题预览
      选用、仿用、变换句式、修辞
    选用句式
    1.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(    )
    世界卫生组织调查发现:当前的饮水习惯决定10年后的健康状况??蒲У囊梢缘骼砩?、神经、精神等方面的功能,而且会减少多种疾病发生的几率,增进身体健康。因此,每个人都应该按照自己的生活起居,制定自己的饮水时间表。比如,在清晨时间饮用一杯水,水分能很快被胃肠道吸收,          ,尤其利于高血压、脑血栓的防治。
    A.不仅能够加快血液循环,有效降低血液黏稠度,还能扩张血管,净化血液,增强血管弹性
    B.不仅能够净化血液,有效降低血液黏稠度,还能扩张血管,增强血管弹性,加快血液循环
    C.不仅能够有效降低血液黏稠度,加快血液循环,还能扩张血管,增强血管弹性,净化血液
    D.不仅能够扩张血管,加快血液循环,还能净化血液,有效降低血液黏稠度,增强血管弹性
    ________________________________________
    【错因分析】本题各选项只是从句子结构上调整了下顺序,迷惑性还是挺大的,如果逻辑关系不清楚,就容易选错。
    【试题解析】解答此题,最重要的方法就是根据上下文意进行推断衔接排序:不仅能够加快血液循环,有效降低血液黏稠度,还能增强血管弹性。
    【参考答案】D ________________________________________
     
    选用句式就是根据具体的语境条件去选择一定的句式来表情达意。因此,选择句式的根据大体有三:一是不同句式本身表意的鲜明程度,二是不同的语境,特别是上下文的需要,三是上下文句子主语的异同。选用句式的关键在于“用”而不是简单地区别一个不同的句子类型,所以大多是提供了一个语境,然后根据语境的需要来选择恰当句式。
    在高考试卷中,涉及这一知识点的题型主要是客观选择题,一般要从表述对象一致、推序照应、时空连贯的角度来考查,通常采用衔接类型题来训练考生选用句式的能力。
     
    1.填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(    )
    重大事故受伤、大面积烧伤的病人经常需要对创面皮肤进行再造,目前的医疗技术只能对皮肤表层厚度不超过200微米进行人工再造,而对几毫米厚完整皮肤系统还不能进行再造,               。为此,科学家正致力于开发3D打印技术制造人造血管。
    A.因为涉及血管组织,没有血管的养分供应,超过200微米的人造皮肤就没法存活
    B.如果涉及血管组织,只要血管能够供应养分,超过200微米的人造皮肤就能存活
    C.因为涉及血管组织,而血管组织涉及的医疗技术问题,人类短时期内还无法解决
    D.但如果人类解决了血管供应养分问题,人造皮肤的其他重大技术也就会迎刃而解
    【解析】本题考查选用句式的能力。解答此题,要先理解文段大意,然后结合前后语境,并比较选项的内容和句式,选用最合适的一个。根据文意,空句内容应是对前句“对几毫米厚完整皮肤系统还不能进行再造”原因的阐释,因此排除B、D;根据后句内容,科学家正在解决这个问题,“人类短时期内还无法解决”与之矛盾,因此排除C,正确答案为A。
    【答案】A
      
    作答此类题目要在快速阅读整段文字、初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析、推理、判断,可以用排除法。注意保持语段话题一致、情感氛围一致、符合内在逻辑、句式结构一致、语气轻重、语调重点一致。
     
    选用句式答题策略
    1.读懂上下文,把握要点,审清题目要求,弄清题目是要求保持上下文的连贯,还是为了突出强调某个意思。也就是说思考要有针对性。
    2.根据题目要求认真分析所供材料。如要求保持上下文的连贯,则要注意分析话题、句式;如果要求强调某一意思,就要从句首、句末及分句在句中的位置上去分析。
    3.比较各选项异同,结合语境要求的要点寻找适合要求答案,把选中的答案代入原文检验效果,确定选项。
    易错点2  仿写语句
     
    2.依照下面的示例,以“诗”为话题,仿写一句话,要求运用相同的修辞手法,句式与示例相同。
    示例:
    怀古诗是古城墙下的一位老者,颓墙、老树,萧索、荒凉,让人叹惋又感怀。
    送别诗是十里亭前的一位挚友,绿柳、孤舟,依恋、伤感,让人留恋又无奈。
                                                 
                                                 
    ________________________________________
    【错因分析】话题式仿写要确定话题,不能另起炉灶。按照题干的要求仿写,一般与修辞手法结合考查。
    【试题解析】本题考查仿写语句的能力。属于话题式仿写,注意题干要求,首先,确认话题:以“诗”为话题;其次,分析仿写句修辞手法:比喻;再次,分析仿写句句式:比喻句+特征。整合答案时还要注意字数与仿写句要相当。
    【参考答案】示例:思乡诗是月夜楼头的―位游子,乡音、故园,温馨、遥远,让人惆怅又凄婉。
    ________________________________________
     
    句式的仿用是指根据提供的例句或新的语境来仿造句子。它是对考生语言表达的综合测试,近几年来已成为高考的一个热点。仿写的句式,从修辞角度看,主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等;从句式角度看,主要有假设句、因果句、条件句、转折句等。仿用题的主要题型有:
    1.嵌入式。在所提供材料的中间空出一句或几句,要求仿照上句或下句的句式再造句子嵌入空缺处,切要与上下文衔接贯通。
    2.续写式。在所提供材料的末尾处留一个空位,要求考生根据例句的内容和句式,续写高一个或多个句子,使之与上下文构成一段语意完整的文字。
    3.命题式。提供一个语言材料,再另外命题确定新的内容,也就是仿照例句的句式造句。
    4.开放式。题目或提供一个句子作为例句,不限定仿写内容;或不提供语言材料,只有内容或形式的要求。
    考生要明确这几种不同的题型,然后根据各自的要求作答。
     
    2.仿照第一节诗的表达,选择恰当的意象补写第二节诗,要求语言生动、诗意连贯。
    玩  耍
    孩子
    找松鼠陪你去玩吧
    在树杈上抓野果子
    顺便向鸟儿问个好
    孩子
                                                
                                                
                                                
    【解析】本题考查仿写语句的能力。注意意象合适,语言连贯,有诗意。
    【答案】示例:
    (孩子)
    找蚯蚓一块儿去玩吧
    搓一些泥巴小人儿
    把自己变成小花猫
      
    1.仿写句?  

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